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【云课堂】红色艺术赏析丨小提琴乐曲赏析《我和我的祖国》

撰稿:林妍日期:2021-07-26字号:
。今天文惠玲老师与小朋友们一起欣赏小提琴版《我和我的祖国》,并对曲谱和乐曲思想进行讲解,我们打开视频一起学习吧!
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本节云课堂,我们将听到耳熟能详的歌曲《我和我的祖国》,每当它的旋律出现便牵动出千万人的情感共鸣。今天文惠玲老师与小朋友们一起欣赏小提琴版《我和我的祖国》,并对曲谱和乐曲思想进行讲解,我们打开视频一起学习吧!


乐曲介绍

《我和我的祖国》是张藜作词、秦咏诚作曲、李谷一原唱的爱国主义歌曲,创作和发行于1985年。歌曲采用舒展流畅的旋律,6/8的三拍子,有主歌有副歌的并列二部曲式结构,不强调装饰性,而让其自然流露,这样既朴实大方,又亲切感人,生动形象地表现了每一个人和生他养他的祖国的血肉联系,可以这样说,在词曲结合的领域中,已经达到了相当程度上的“恰到好处”。

演奏技巧

本曲中需要注意的是:

1.附点八分音符与十六分音符的节奏准确度

2.反复记号“跳房子”的使用


本曲音乐的情感热烈,抒情性较强,表达了中华儿女对祖国的热爱之情。在小提琴的演奏当中应注意用连贯的长弓做出饱满的声音效果,揉弦在保持稳定的频率下把每个音连着揉起来。

乐曲思想

《我和我的祖国》是以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息息相连、一刻也不能分离的心情,而作为歌词,作者运用了两个具象化的比喻:其一是,“我和我的祖国”是子女和母亲之间的关系,其二是,“我的祖国和我”是大海与浪花之间的关系。“我和我的祖国”、“我的祖国和我”的永恒的关系式,更是亘古不变的情感。如果要寻找一下人类共同而高尚的精神情感,且是不分国籍不分民族的情感,那只有一个唯一的答案,就是爱国主义,这就全人类共有的永恒的主题。

作曲家在力求获得准确、生动的音乐形象的同时,还有他对旋律在其语言风格上的把握。曲作者十分懂得生活中的语言或者说生活中的语言节奏与音乐中的旋律节奏结合的规律,在使听众听得清、听得懂的基础上,保持了应有的线条美和律动美,从而创造了楚楚动人的音乐形象和丝丝入扣的情感表达。《我和我的祖国》是一首具有永久魅力的深受人们喜爱的抒情歌曲。

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今天的云课堂到这里结束了,大家对《我和我的祖国》这首著名的歌曲有了新的收获吗,同学们可以踊跃尝试,在小提琴连贯的长弓演奏,和揉弦技巧的表现力中,将旋律的线条美和律动美展现出来,在练习中体验到爱国主义教育,感受我与祖国的血脉相连。


传承红色文化,感受艺术魅力

2021年是中国共产党建党100周年,也是“十四五”规划开局之年。习近平总书记主持中共中央政治局第三十一次集体学习时强调,红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。艺术中心“红色艺术赏析”从不同角度展示中国共产党百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,让广大青少年儿童深刻体会并传承红色精神。


供稿:艺术中心


编辑:杜昱辰 林妍

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